A táblagépekkel a hátrányos helyzetű fiatalok előtt nyílik a lehetőség a digitális felzárkózásra – jelentette ki Czunyiné Bertalan Judit digitális tartalomfejlesztésért felelős kormánybiztos.

Egy telekommunikációs cég fiatalok digitális esélyegyenlőségét megteremtő, egész országra kiterjedő programjához csatlakozott az Emberi Erőforrások Minisztériuma, a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ és a komplex instrukciós program (KIP) is. Egy ilyen program akkor lehet gyümölcsöző, ha a pedagógusok nyitottak az innovációra, és a módszertan mögött figyelembe veszik a gyerekek igényeit is - szögezte le Czunyiné Bertalan Judit az átadón, és hozzátette: a program célja az alapkészségek, a kulcskompetenciák megerősítése. Marchhart Pál, a Vodafone Magyarország vállalati kapcsolatokért felelős vezérigazgató-helyettese elmondta: a tavaly indult programban már 1300 táblagépet osztottak ki hátrányos helyzetű térségben. A programmal nem csak a gyerekek digitális kompetenciáját szeretnék javítani, de igyekeznek minél több pedagógussal megismertetni a Stanford Egyetemen csoportmunka-szervezésen alapuló tanítási módszerét is. Ezt a hejőkeresztúri iskola vezette be 2001-ben komplex instrukciós program néven.

Kakas Béla, a Csongrád Megyei Közgyűlés elnöke, a Hungi Vigadóba szervezett átadón 2016. március 23-án

“Csongrád megye és pedagógusaink eddig is komoly sikereket tudtak felmutatni a kiemelt, egyénre szabott fejlesztés terén - Kakas Béla, a Csongrád Megyei Közgyűlés elnöke -, hiszen kormányfelkérésre tavaly a szegedi Belvedere-palotában létrehozhattuk a Csongrád Megyei Koordinációs Kompetencia Központot”. A tervek szerint 245 pedagógust fognak itt felkészíteni illetve továbbképezni a programra - tette hozzá.

szegedma.hu / MCOnet

Címkefelhő